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Realizar un organizador y publicar en su cuaderno de tecnología de base.
y publicar en su blog cada uno de los organizadores.
Nota:
Pueden hacerlo en:
* Un mapa conceptual.
* Un mapa semántico.
* Una Red mental.
.

Trabajo para el cuaderno

Los trabajos que debe de contener el cuaderno.
1.- Tutorial de Photoshop
2.- Manejo de Herramientas de Photoshop
     - Herramienta Zoom, Herramienta Parche, Herramienta Texto, Herramienta Borrador.
    - Manejo de borrador para transforma una imagen.
    - Practica 1 pasos como editar una imagen y convertirlo en un meme.
3.- Practica 2 Pasos como relizar un texto con efecto de fuego.
4.- Practica 3 Pasos como se realizo el pintado de cabello.

Evaluando lo aprendido

Reforzando lo aprendido:
¿Qué has aprendido hoy? Explique.

¿Quien creo los mapas mentales? explique.

¿Mencione minimo 5 softwares de creacion de mapas mentales?

¿Qué paso utilizaste para publicar un video en tu blog?

 ¿Qué es Mindomo?

¿Qué son mapas mentales?

¿Explique como publico un gadget en mi blo?

Crear Mapas Mentales

Es un diagrama donde se representan gráficamente ideas, palabras o conceptos emanados de una idea central. Su función principal es gestionar y potenciar el flujo de información entre nuestro cerebro y el exterior conectando semántica y jerárquicamente diferentes tipos de concepciones.

Históricamente el sistema de representación jerárquico fue inventado por el estagirita Aristóteles; sin embargo fue hasta 1971 que el psicólogo inglés Tony Buzan, basado en ideas de Leonardo Da Vinci, formalizó el concepto de mapa mental. En sus propias palabras: "El Mapa Mental es la expresión del pensamiento irradiante y, por tanto, una función natural de la mente. Es una técnica gráfica que nos ofrece una llave maestra para acceder al potencial de nuestro cerebro. Se puede aplicar a todos los aspectos de la vida, de modo que una mejoría en el aprendizaje y una mayor claridad de pensamiento pueden reforzar el trabajo del hombre".

Lista de Software para crear mapas.

Bubble.us.

Es un sistema onlinegratuito donde facilitan la creación de diagramas o mapas del tipo brainstorm (lluvia de ideas). Su servicio posibilita el trabajo colaborativo, la opción de embeber o incrustar los diagramas en cualquier web, y la exportación de mapas en formato de imagen.

>>>Ingresar al programa para realizar los mapas semánticos.

Modelos de Bubbl

MindMeister.
Una de las más completas herramientas online construida bajo el concepto web 2.0. Posee diversas funcionalidades (trabajo colaborativo en tiempo real, adición de notas, valoración de mapas, historial de versiones, clasificación mediante etiquetas, incrustación de iconos, etc).

Evaluando Lo APrendido

Hoy Aprendí:
1.- ¿Qué has aprendido hoy ?
2.-¿Mencione las herramientas que has utilizado en el diseño de la insignia?
3.- ¿Qué pasos realizaste para publicar tu Afiche de motivación? Explica
4.-¿El correo electronico me sirve para enviar información de que tipo ?
5.- ¿Qué le pareció la clase? explique

Evaluando lo Aprendido

Hoy Aprendí:
1.- ¿Mencione las principales ideas de un Afiche?
2.- ¿ Que Herramientas Utilizaste en Corel para realizar tu Afiche? Mencionarlos
3.- ¿Qué pasos realizaste para publicar tu Afiche? Explica
4.-¿Para que me servirá Edmodo?
5.- ¿Explique como puedo cambiar mi perfil en Edmodo? Una Imagen?
6.- ¿Qué herramientas voy aprender en Edmodo?
7.- ¿Qué le pareció la clase? explique

Construimos un Afiche

Elaborar un Afiche en Corel Draw

Insumos:

Modelos:

El mejor Diseño tiene un premio. Esta en tus manos lograr tus metas.

Evaluando lo Aprendido

Reforzando lo aprendido:
¿qué has aprendido hoy? Explique.
¿Qué herramientas de Corel has utilizado en tu diseño? explique.
¿Explique como has publicado tu trabajo en el Facebook?
¿Qué pasos realizaste para crear tu blog y que publicaste?
 ¿Que es marketing?
¿Mencione los elementos del Marketing?
¿Mándame tu dirección de weblog?

Marketing

Concepto General De Marketing from Juan Carlos Fernandez

Marketing:
- Estudio de mercado.
- Análisis de Mercado
- Perfil del cliente.
- Estrategia de Mercado:
 * Producto
* Precio.
* Plaza
* Promoción.
Elabora en un presentador de exposiciones sobre Marketing Mix. luego lo publicas en tu Blog.  

Pasos como construir un llaveros

Auto Evaluacion

Hoy Aprendi:
1.- ¿Que le pareció la clase?
2.- ¿Que temas has logrado aprender?
2.- ¿Que falta aprender sobre los temas tratados?

Evaluando lo Aprendido

Realizar un mapa semántico sobre la Empresa.

Programa como hacer un mapa semántico >>>>

Nota: 
   En comentarios publicar su Mapa semántico de la empresa

Responder las siguientes preguntas en comentarios:

1.- ¿Qué entendemos por empresa?

2.- ¿La empresa esta formada por. Explique?

3.- ¿Mencione los tipos de empresa? ¿explique cada uno de ellos?

4.-¿la empresa según su organización? ¿explique cada uno de ellos?

Tecnología de Base

 La empresa: 

                Definición

               Clases de empresas

               Sector formal e informal.

Material para realizar el Trabajo: 

Reforzando lo Aprendido.>>>>>>

Empresas según su actividad y constitución.

Reforzando lo aprendido >>>>>

Actividades para el Cuaderno.

    Realiza un listado de 10 empresas del su entorno y lo publica en un organizador.

    Clasifica las empresas mediante un cuadro comparativo.

  Realiza un organizador sobre las empresas según su actividad y formalizan. 

Lista de Alumnos y Blog

>>>ARELLANO DE LA CRUZ, Jorge

>>>CABRERA CHOQUE, Marjorie

>>>CANO LLACUA, Nikol Xiomara

>>>CAJALEON SALVATIERRA Renzo

>>>CCOPA SINCHE Luis

>>>CHUMBE SALAS Dereck

>>>DAVILA BARRIENTOS Xiomara

>>>FLORES MONTES Jefferson

>>>MESTANZA CONDORI Maria

>>>RAMOS PHILCO, Raul

>>>RODRIGUEZ RINCON Franco

>>>RUBIÑOS GUILLEN Nilson

>>>RUBIÑOS GUTIERREZ  Jeremy

>>>SORIA CONGONA Antony

Presentacion

En el 3er  grado se desarrolla el módulo ocupacional de Diseñador Gráfico publicitario la que  pretende desarrollar habilidades y destrezas en el  manejo de software de aplicación Corel Draw,  Photoshop, considerando los principios básicos en el desarrollo de proyectos y temas de manera organizada; que le permita utilizar y aprovechar adecuadamente las tecnologías de la información y comunicación dentro de un marco ético, potenciando el aprendizaje autónomo, con la capacidad para desempeñarse en forma competente en el mercado laboral del diseño gráfico publicitario.

En este proceso se desarrollara proyectos  de tal manera que el alumno desarrolle su creatividad y el manejo adecuado de las herramientas del software y poder desenvolverse en el futuro.